小学科学实验室是素质教育的基地,是师生从事科学实验活动的重要场所,实验室气路系统,是进行实验教学完成课程目标的基础条件。一个规范而适用的科学实验室是学校基本建设的重要组成部分。
?小学科学实验室
[政策背景]
近年来,全国各地都在进行课程改革, 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》 提出“着力提高勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力”的战略目标。
小学科学课程标准里也明确了,科学素养是指了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响,知道基本的科学方法,认识科学本质,树立科学思想,崇尚科学精神,并具备一定的运用它们处理实际问题,参与公共事务的能力。
小学科学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养,为他们的继续学习和终身发展打好基础。
如今实验室家具市场面临着严峻的市场考验,那就是价格与质量对比过后的市场考验;
先拿实验台来说,实验台在选用原材料的时候,注重原材料的优质性与耐用性,南靖实验室,全钢实验台的原材料是
钢板,有的公司选用大厂的钢板-鞍钢、宝钢等,有的选用地方小钢厂,价格大概相差每吨300-400元,
也就是10%的价格;再就是配件的选用,一副质量好的合格合页产品,价格大概在8-10元,一副一般的合
页大概在3-5元,相差50%;一副品牌的滑轨,大概15-20元,一副普通的大概5-10元,相差50%;相对于
产品的质量,实验台在选用的时候还是要选品牌的配件;
再说通风柜,通风柜是实验室内的一个安全部件,能有效的将室内的有害气体排出到室外,但是一组安
全可靠的通风柜产品,需要多重打造。选材、加工、焊接、烤漆、配件组装、现场安装,这里哪一步都
需要很严格的要求;没有好的原材料,是不会制造出好的产品,没有好的设备,也加工不出好的产品,实验室设计,
没有好的配件,再好的产品也会掉链子,后需要更专业、负责的安装人员
实验室通风柜是实验室当中 常用的一种局部排风设备,它根据实验室环境的不同,又可分为通用型和补风型,方便有毒有害气体排出室外,给实验室营造一个良好的通风环境。那么实验室通风柜在设计过程中要注意哪些方面呢?下面厦门德家和的小编就来为您详细分析总结如下。
1.安全要求。安全是所有实验室设备需要遵循的首要原则,通风柜不仅要能够保证实验室操作人员的安全,还要保证实验室周边环境的安全。因此在设计时,要对其气流标准进行准确控制,以保证实验过程中产生的有毒或者其他可致命的化学物质不会溢出而危及工作人员的身体健康。另外,实验室装修,还要保证实验室负压,以防实验室产生的有毒有害气体流入临近的办公区域,形成穿插污染。
2.功能要求。通风柜在设计时起码具备六大功能,即有毒有害气体排出室外功能、不反向流进室内功能、隔离功能、补充空气功能、控制风速功能、耐热耐酸碱腐蚀功能。此外,在设计过程中对通风管也有诸多要求。例如一台通风柜与一台通风机之间 用单一的管道连接,同层同一房间的可采用并连方式;通风机尽可能安装在管道末端,且通风管道尽可能直立;通风机 配置相应的变频调控系统,用于改变风道风速等等。
3.环保要求。实验室通风柜的环保性能不仅要求其自身材质的绿色环保,还要保证其有害气体排出不污染周围环境。因此在设计过程中要做好三废处理工作,即固体、液体以及气体废物的处理,保证所有有毒物质达到容许排放标准在排放,以保护实验室周边环境。
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